คำสอนครูเมธี : Reach out your hand and work together, better to open your mouth and complain. | ยื่นมือออกมาแล้วร่วมกันทำงาน ดีกว่าอ้าปากแล้วออกเสียงบ่น

Society needs cooperation to complete tasks. Accomplished quickly and reconciliation. That is unity. But whoever does not cooperate with the group but using personal feelings to complain. That is selfish.

สังคมต้องการความร่วมมือเพื่อให้งานสำเร็จลุล่วงได้อย่างรวดเร็วและสมานฉันท์ นั่นคือความสามัคคี แต่ใครก็ตามที่ไม่ให้ความร่วมมือแก่หมู่คณะ แต่ใช้ความรู้สึกส่วนตัวแสดงออกผ่านมุสาวาท นั่นคือความเห็นแก่ตัว

คำสอนครูเมธี : The numbers on the dashboard are the speed indicator while driving. In the other hands, that numbers are the signal of driver's vision of how far they must look ahead. | ตัวเลขบริเวณหน้าปัดรถยนต์มีหน้าที่บอกอัตราความเร็วในขณะขับขี่ ในอีกความหมายหนึ่งตัวเลขนั้นยังบอกพิสัยการมองของผู้ขับขี่ว่าต้องมองให้ไกลเพียงใด

When you drive at a speed for a moment. The numbers on the dashboard show you how much speed you have at that time within 1 hour. But how many people will consider that movement to look at how far the distance is to be safe and able to stop vehicles within a safe route. For example, vehicles traveling at speeds of 20 kilometres per hour. It's mean that you have to look ahead carefully at a range of not less than 20 meters in order to safely stop the vehicle.

เมื่อท่านขับรถด้วยความเร็วในชั่วขณะหนึ่ง ตัวเลขบนหน้าปัดก็แสดงให้ท่านทราบว่าขณะนั้นท่านเคลื่อนที่ด้วยอัตราความเร็วเท่าไรภายใน 1 ชั่วโมง แต่จะมีสักกี่ท่านที่จะพิจารณาการเคลื่อนที่นั้นว่าจะต้องมองไปข้างหน้าช่วงระยะทางเท่าไรจึงจะเกิดความปลอดภัยและสามารถหยุดยานพาหนะได้ภายในระยทางที่ปลอดภัย อาทิเช่นยานพาหนะเคลื่อนที่ด้วยความเร็ว 20 กิโลเมตรต่อชั่วโมง หมายความว่าท่านจะต้องมองไปข้างหน้าอย่างระมัดระวังในพิสัยไม่น้อยกว่า 20 เมตร จึงจะสามารถหยุดยานพาหนะได้อย่างปลอดภัย

คำสอนครูเมธี : Veteran doesn't mean old age. But depends on many experiences. | ความเก๋ามิได้หมายถึงความแก่ แต่หมายถึงประสบการณ์อันโชคโชน

Many people think that veteran is to have many life experiences. But in reality. Veteran means having a strong experience in one or more of the issues that each one does not have. Some people have had some intense experiences at a young age. Such as self-sufficiency due to poor families. He understands life, starvation, hunger, must spend so economically that it is strong in living. While some seniors have never experienced.

หลายคนคิดว่าความเก๋าคือการมีประสบการณ์ในชีวิตมากมาย แต่ในความเป็นจริง ความเก๋าหมายถึงการมีประสบการณ์ที่เข้มข้นในเรื่องใดเรื่องหนึ่งหรือหลายเรื่องซึ่งแต่ละคนมีไม่เท่ากัน บางคนมีประสบการณ์บางเรื่องที่เข้มข้นมาตั้งแต่อายุยังน้อย เช่นการเลี้ยงตนเองเนื่องจากครอบครัวยากจน เขาเข้าใจชีวิตความอดอยาก หิวโหย ต้องใช้จ่ายอย่างประหยัดจนมีความแข็งแกร่งในการดำรงชีวิต ในขณะที่ผู้สูงอายุบางคนไม่เคยมีประสบการณ์

คำสอนครูเมธี : 4Ts : Tool, Technic, Team and Training are the important of professionalism. | องค์ประกอบอย่างน้อย 4 ประการได้แก่เครื่องมือ เทคนิค ทีมและการฝึกอบรมเป็นสิ่งสำคัญของความเป็นมืออาชีพ

หนทางแห่งความสำเร็จของความเป็นมืออาชีพต้องประกอบด้วยองค์ประกอบอย่างน้อย 4 ประการ ได้แก่ การมีเครื่องมือที่ทรงอานุภาพ การคิดค้นเทคนิคหรือวิธีการต่าง ๆ ที่ทำให้ผลงานมีคุณภาพและประสิทธิภาพสูงที่สุด การมีทีมงานที่สามารถทำงานร่วมกันได้อย่างราบรื่น เรียบร้อย และการได้รับการฝึกอบรมในประเด็นที่เหมาะสมกับบริบทของอาชีพเป็นเรื่องสำคัญของ "มืออาชีพ"

The path to professional success must consist of at least 4 elements: 1. Having powerful tools. 2.The invention of techniques or methods that result in the highest quality and highest efficiency. 3.Having a team that can work together smoothly. And 4.Having an opportunities to trained on issues that are appropriate for the professional context. All of these are important aspect of "professionals".

คำสอนครูเมธี : Never hands on, never remember, never look ahead, never pursuing knowledge, You should not live hopefully. | ไม่เคยลงมือกระทำ ไม่เคยจดจำใส่สมอง ไม่เคยมองชีวิตในภายหน้า ไม่เคยค้นหาความรู้ เธอก็ไม่ควรอยู่อย่างมีความหวัง

นักศึกษาหลายคนยังหลงระเริงกับความสนุกสนานเพียงชั่วครู่ชั่วยามโดยมิให้ความใส่ใจและจริงจังในการเรียนรู้และฝึกทักษะที่จำเป็นจะต้องนำไปใช้ในการสร้างอาชีพเพื่อพยุงตนเองให้มีชีวิตอยู่อย่างมีคุณภาพในวันต่อไป จะมีประโยชน์ใดเล่าที่จะถามหาความหวังที่สดใสในชีวิตที่เหลือ

Many students still indulge in fun for a moment without paying attention and seriousness in learning and practicing the skills necessary to use in building a career in order to support themselves to live quality in Next day. What good is it to ask for a bright hope for the rest of your life?

คำสอนครูเมธี : Intensive tests are the ladder of success, Let's climb up. | บททดสอบที่เข้มข้น คือบันไดสู่ความสำเร็จ จงไต่ขึ้นไปเถิด

การจะก้าวสู่ความสำเร็จได้จะต้องเรียนรู้ทั้งภาคทฤษฎีและปฏิบัติควบคู่กันไป สิ่งที่จำเป็นอย่างยิ่งยวดเพื่อพิสูจน์ความสำเร็จคือบททดสอบที่หฤโหด และหฤหรรษ แข็งกร้าว และนุ่มนวล ทดสอบซ้ำแล้วซ้ำอีกจนกระทั่งพิสูจน์ได้ว่าผู้ที่ถูกทดสอบมีความแข็งแกร่งและนิ่มนวลในการนำความรู้ เจตคติและทักษะไปใช้ให้เกิดประโยชน์แก่สังคมและตนเอง

In order to be successful, you must learn both theory and practice together. What is absolutely necessary to prove success is a cruel and gentle, hard and soft test, repeated over and over again, until it can be proven that the subject is strong and smooth in his knowledge attitude and skills. For society and themselves.

คำสอนครูเมธี : If you don't think like a hero. How do you to be a perfect hero? | ถ้าเธอไม่คิดอย่างผู้นำ เธอจะเป็นผู้นำที่สมบูรณ์แบบได้อย่างไร?

ถ้าจะเป็นผู้นำต้องคิดอย่างผู้นำ จึงจะเป็นผู้นำที่สมบูรณ์แบบ

To be a leader, think like a leader. To be a perfect leader.

คำสอนครูเมธี : What food do you eat, your body will receive that food. Consider carefully before eating. | ท่านรับประทานอาหารอะไร ร่างกายท่านก็จะได้รับอาหารนั้น จงพิจารณาให้รอบคอบก่อนรับประทานเถิด

 เราทุกคนมีกรรมเป็นของตนเอง เราสร้างกรรมใด เราก็ต้องได้รับกรรมที่เราสร้างไว้อย่างหลีกเลี่ยงมิได้ จนกว่ากรรมนั้นจะหมด เฉกเช่นอาหารที่เรารับประทานเข้าสู่ร่างกาย อาหารนั้นจะไม่ไปไหน ยังคงอยู่กับเราจนกว่าอาหารจะได้รับการจัดการตามกระบวนการของร่างกาย จะดีหรือร้าย ผลก็จะเกิดขึ้นกับเรา

We all have our own karma. Which karma we create. We must inevitably receive the karma we created. Until that karma runs out Like the food we eat into the body. The food won't go anywhere. Remains with us until food is handled by our body processes, good or bad, the results will happen to us.

คำสอนครูเมธี : Some situations may under control by you. Open your eyes, take yourself past, and learn about it. | เราอาจไม่สามารถควบคุมบางสถานการณ์ได้ด้วยตนเอง ลืมตาขึ้น พาตนเองก้าวผ่านไปและเรียนรู้มัน

บ่อยครั้งที่ท่านอาจตั้งคำถามกับตนเองว่า ทำไมมันจึงเป็นเช่นนี้ อีกนานหรือไม่ที่ปัญหาจะจบลง รวมทั้งคำถามอีกมากมายจนรู้สึกท้อแท้เพราะท่านไม่สามารถควบคุมสถานนการณ์นั้นได้ จงระลึกเสมอว่าโลกนี้มิได้มีท่านเพียงผู้เดียว ยังมีผู้คนรอบตัวท่านอีกมากมาย จึงมีสถานการณ์มากมายที่เกี่ยวข้องกับตัวท่านอย่างหลีกเลี่ยงมิได้ จงพาตนเองไปอยู่ในที่ปลอดภัย มองดูอย่างคล้อยตาม เรียนรู้ที่จะผ่านพ้นสถานการณ์นั้นไปอย่างปลอดภัยและหาทางใช้ประโยชน์จากสถานการณ์นั้นให้คุ้มค่าเถิด

Often, you may ask yourself: Why is it like this? How long will it end? Including many other questions, until you became discouraged. Because you could not control that situation. Remember that, this world is not the only one you have. There are still many people around you. So, there are many situations that inevitably involve you. Take yourself to a safe place, Looked amenably, Learn to overcome that situation safely and find a way to make good use of it.

คำสอนครูเมธี : Wisdom can pull the nail better than a hammer : ปัญญาถอนตะปูได้ดีกว่าฆ้อน

การถอนตะปูมิได้มีเพียงวิธีการใช้ฆ้อนเท่านั้น ถึงแม้ทำได้ ผลที่ปรากฎอาจไม่สวยงามหรือไม่เป็นไปดั่งที่คาดหวัง ในขณะที่ยังมีวิธีการและเครื่องมืออื่นๆ อีกมากมายที่สามารถนำตะปูที่ฝังในเนื้อไม้ออกมาได้อย่างสะดวกและสวยงาม จงใช้ปัญญานำตะปูออกมาเถิด

Nail removal is not the only method of hammering, although it is possible. The results may not be as beautiful or as expected. While there are other methods and tools many more are able to bring out the nails that are embedded in the wood conveniently and beautifully. Use your wisdom to bring the nail out.

คำสอนครูเมธี : The success or failure of ancestors is precious that we must learn. ความสำเร็จหรือความล้มเหลวของบรรพชน คือความล้ำค่าที่เราต้องเรียนรู้

เพิ่มคำบรรยายภาพ

ทุกคนล้วนผ่านความสำเร็จและล้มเหลวมาแล้ว ไม่ว่าจะเป็นคนรุ่นใด ไม่มีใครประสบความสำเร็จเสมอไป และไม่มีใครล้มเหลวทุกครั้ง เราต้องรู้จักสังเกต เลือกเหตุการณ์ที่เป็นประโยชน์ในการสั่งสมประสบการณ์จากความสำเร็จและความล้มเหลวของผู้ที่มีเส้นทางก่อนเรา

คำสอนครูเมธี : Classmate relationships keeping is a valuable relationship from now until the day of death : การรักษาสัมพันธภาพของเพื่อนร่วมชั้นเรียน เป็นสัมพันธภาพที่มีคุณค่าตั้งแต่บัดนี้จวบวันชีพวาย

คำว่าเพื่อนร่วมชั้นเรียนมิได้หมายถึงเพื่อนเรียนในระดับเดียวกัน แต่หมายรวมถึงอาจารย์ผู้สอนและเพื่อน ๆ ที่เรียนรู้ร่วมกันทั้งหมดในชั้นเรียน

สำหรับสัมพันธภาพระหว่างอาจารย์ผู้สอน ในวันนี้ท่านทำหน้าที่ให้โอกาส ให้ประสบการณ์ที่อ้างอิงในสาระวิชาที่กำลังดำเนินการ แต่ในวันข้างหน้า เธอทั้งหลายอาจต้องการความช่วยเหลือด้านต่าง ๆ ทั้งทางวิชาการ วิชาชีพและสังคม การให้ความเคารพในระดับที่เหมาะสมจะเป็นเครื่องมือในการช่วยเหลือ ดูแลเธอทั้งหลายในปัจจุบันและอนาคต เช่นการได้รับคำปรึกษาอย่างเมตตา การหาและให้โอกาส การรับรองสถานภาพต่าง ๆ สิ่งเหล่านี้ไม่สามารถหาอ่านได้จากหนังสือเล่มใด

สำหรับเพื่อน ๆ ในระดับชั้นเดียวกัน ในวันนี้เธอแต่ละคนมีสถานภาพแตกต่างกันทั้งสถานภาพทางการเรียน สถานภาพทางเศรษฐกิจ สถานภาพทางสังคม ในวันข้างหน้าเพือน ๆ เหล่านี้จะมีการเติบโตทั้งทางวิชาการ วิชาชีพและสังคม การมีสัมพันธภาพที่ดีระหว่างกันจะเป็นเครื่องมือแสวงหาโอกาสในอนาคตเช่นการชักชวนให้ทำงานร่วมกัน การให้โอกาสแก่ลูกหลาน เป็นต้น

ดังนั้น เธอทั้งหลายควรสร้างสัมพันธภาพที่ดีซึ่งกันและกันไว้เถิด

In the word of "Classmates" don't mean people at the same level. But includes teachers and friends who all learn together in the classroom.

For the relationship between teachers, Today he is responsible for the opportunity. give the experience referenced in the subject matter. That is being processed, but in the future you may need various help. Even give the respect at the appropriate level will be a tool to help you now and in the future. Such as benevolent counseling Finding and giving opportunities Approval of various statuses etc. These things can not be read from any book.

For friends in the same class, Today each of you has different status, both academic status, economic  and social status. Having good relationships will be a tool for future opportunities, such as persuading people to work together, giving opportunities to your children etc.

Therefore you should build and keep good relationships with one another.

คำสอนครูเมธี : There are still many people who need educational opportunities. If that person isn't you, Should give an opportunity to others. ยังมีผู้ที่ต้องการโอกาสทางการศึกษาอีกมากมาย หากคนนั้นไม่ใช่เธอ ควรเปิดโอกาสให้ผู้อื่นเถิด

นักศึกษาหลายคน ยังมีพฤติกรรมที่ไม่แสดงออกถึงความจริงจังในการศึกษาหาความรู้ในสถานศึกษาที่เขาและเธอได้รับโอกาสให้เข้ามาร่ำเรียน ในขณะที่ยังมีผู้อื่นอีกมากมายยังไม่มีสถานที่ร่ำเรียนและต้องการที่จะหาความรู้เพื่อนำไปประกอบอาชีพ

คำสอนนี้ใช้เพื่อเตือนสตินักศึกษาที่มีพฤติกรรมดังกล่าวให้มีโอกาสปรับตัว หรือตัดสินใจปรับแนวทางการดำเนินชีวิตของตนเองให้เหมาะสมกับสถานภาพของตน เผื่อว่าการตัดสินใจครั้งใหม่นี้จะส่งผลดีต่อบุคคลอื่นที่ต้องการศึกษาร่ำเรียนในสถานศึกษาอย่างจริงจังมากกว่าคนเหล่านั้น

Many students There is still behavior that does not show the seriousness of education in the school where he and she were given the opportunity to study. While there are still many others, still do not have a place to study and want to find knowledge to apply to a career.

This teaching is used to remind students of such behavior to have an opportunity to adjust. Or decide to adjust their own way of life to suit their status In case this new decision will benefit other people who want to study in the school more seriously than those

คำสอนครูเมธี : If life is fun to learn today, Tomorrow and other days will enjoy living. | ถ้าชีวิตสนุกกับการเรียนรู้ในวันนี้ พรุ่งนี้และวันอื่นๆ จะสนุกกับการใช้ชีวิต

เป็นประโยคสำหรับการเตือนสติของผู้ที่กำลังศึกษาให้ตั้งใจหาความรู้เพื่อจะได้นำไปใช้ในวันที่มีความจำเป็น

It is a sentence for reminding those who are studying to pay attention to the knowledge so that they can be used on the day that is needed.